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          嚴(yán)純?nèi)A院士:把學(xué)術(shù)榮譽(yù)轉(zhuǎn)化為為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)盡責(zé)的創(chuàng)新動(dòng)力

          日期:2023-01-10

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             黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終心系院士工作,多次以高度的戰(zhàn)略眼光和理論視角審視、指導(dǎo)院士制度改革。《關(guān)于深化院士制度改革的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于院士制度改革重要論述的直接成果和智慧結(jié)晶,對(duì)我們廣大科技工作者提出了嚴(yán)格的要求、寄予了深厚的期望,為我們明確了奮斗方向。

          通過深入學(xué)習(xí),我更加深刻感受到了黨中央對(duì)人才和知識(shí)的高度重視。從黨的十八屆三中全會(huì)提出改革院士制度的要求,到再次明確推動(dòng)完善院士遴選評(píng)審機(jī)制、優(yōu)化學(xué)科布局、實(shí)行退休退出制度、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè),讓院士稱號(hào)進(jìn)一步回歸榮譽(yù)性、學(xué)術(shù)性,黨中央的改革初心是一貫的,目標(biāo)方向和舉措也是一貫的。作為院士中的一員,我將堅(jiān)決擁護(hù)黨中央決策部署,自律自覺保持良好的學(xué)風(fēng)作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著成為一名戰(zhàn)略科學(xué)家的目標(biāo)奮勇前行,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

          通過深入學(xué)習(xí),我更加深刻體會(huì)到了國(guó)家建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略需求。立足新發(fā)展階段,審視變亂交織的國(guó)際環(huán)境和突飛猛進(jìn)的新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革,奔赴全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想,我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展面臨新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、肩負(fù)更重大的時(shí)代使命,同時(shí)也暴露出一些亟待解決和補(bǔ)齊的、關(guān)乎科技自立自強(qiáng)的短板。作為一名科技工作者,我將自覺以《意見》中的改革導(dǎo)向以及“四個(gè)表率”重要要求作為自己的行為準(zhǔn)則,瞄準(zhǔn)化學(xué)領(lǐng)域特別是稀土科技研發(fā)的“卡脖子”問題,甘坐冷板凳、攀登新高峰、勇闖無人區(qū),努力為世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          通過深入學(xué)習(xí),我更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的導(dǎo)向。《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》明確提出,系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,改進(jìn)高校教師科研評(píng)價(jià),推進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性。《意見》提出了完善院士遴選評(píng)審機(jī)制、退休退出制度、優(yōu)化學(xué)科布局、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)等院士制度改革的具體路徑。這些舉措既是貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的示范探索,又是推動(dòng)新時(shí)代高等教育事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。作為一名西部高校的校長(zhǎng),我將以此為標(biāo)桿,進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革,充分激活學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,激勵(lì)引導(dǎo)全校樹立正確的教育觀念,扎根西部,真正辦好人民滿意的教育。

          通過深入學(xué)習(xí),我更加自覺堅(jiān)定了作為新時(shí)代科技工作者的使命擔(dān)當(dāng)。深化院士制度改革的關(guān)鍵,在于整個(gè)科教界達(dá)成高度共識(shí),在于以院士為代表的廣大科技工作者形成思想自覺和行動(dòng)自覺。我將充分發(fā)揮政協(xié)組織的優(yōu)勢(shì),在科教界宣傳宣講好黨中央深化院士制度改革的初衷和愿景,引導(dǎo)以院士為代表的廣大科技工作者矢志不渝把黨中央賦予的學(xué)術(shù)榮譽(yù)轉(zhuǎn)化為為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)盡責(zé)的創(chuàng)新動(dòng)力,自覺當(dāng)好提攜后學(xué)的領(lǐng)路人,積極為建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐。

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